De meeste oefeningen en situatie zijn voor de opleiding Social Work. Docent bekijkt of er onderdelen bij zijn die ook voor de starters gebruikt kunnen worden.

Terug naar overzicht

----------

Brainstormen over een activiteit.

Het doel van deze opdracht is dat je voorkennis over een draaiboek maken opfrist.

Beantwoord de volgende vragen:

1 Wat voor feest of activiteit heb je wel eens georganiseerd in je privéleven?

2 Hoe heb je dat aangepakt?

3 Heb je een planning gemaakt om het feest goed te laten verlopen? Waarom wel of niet?

4 Met welke andere mensen heb je de organisatie aangepakt en hoe hebben jullie gezorgd dat jullie niet allemaal hetzelfde gingen doen?

5 Wat had je allemaal nodig voor de organisatie van het feest of de activiteit?

6 Heb je de voorbereiding bewaard en kun je hem nog een keer gebruiken?

7 Hoe vond je het om een dergelijke activiteit/feest te organiseren? Lukte het goed, was je tevreden over het resultaat, hoe vonden anderen het?

8 Wissel de informatie uit binnen je groep.


Vervolg:

Stel dat jullie de opdracht krijgen om voor volgende week een activiteit te bedenken voor jullie medestudenten.
Volgens de brainstormtechniek gaan jullie iets bedenken.
Brainstormen is een methode om zoveel mogelijk ideeën boven tafel te krijgen.
In de groep mag iedereen met leuke en goede ideeën komen voor de activiteit.
Met elkaar ben je er voor verantwoordelijk dat de ideeën niet worden afgekraakt.
Pas als iedereen met zijn idee is gekomen, worden ze geordend en op haalbaarheid getoetst.

1 Voer de opdracht uit. Brainstorm en kom tot een keuze.

2 Schrijf in een kort verslag hoe de brainstorm verliep en hoe jullie tot een keuze zijn gekomen. Waarom hebben jullie uiteindelijk deze activiteit gekozen? Presenteer het verslag aan de klas.

Terug naar overzicht